domingo, 29 de abril de 2012

Recapitulación 15


Recapitulación 15
Resumen  del  martes y jueves
Lectura  del  resumen por equipo
Aclaración de dudas
Ejercicio
Registro de asistencia.
Equipo123456
ResumenEl martes 24 el profesor nos mostro una presentación en relación a la importancia de la química. El día jueves 27 cristalizamos ácidos y vimos una presentación en torno a los avances de la química.El martes trabajamos mucho y vimos una presentación. El jueves hicimos ácido asetilsalicilico y casi morimos por el olor.
Vimos una presentación muy bonita :3
El día martes vimos la importancia de la química.
El día jueves hicimos la práctica del acido asetilsalicilico y vimos unas día positivas de medicamentos y otras cosas.
El día martes vimos algo interesante.
El día jueves hicimos una práctica olorosa y vimos una presentación con diapositivas muy entretenida.
El martes vimos una presentación de la importancia de la química, el jueves realizamos una práctica sobre el ácido asetilsalicitico y también vimos otra presentación sobre los medicamentos y de cómo se obtienen. El día martes realizamos algo bien padre y el profe Managus nos mostro una presentación sobre la química en nuestro entorno. El día jueves realizamos acido asetilsalicitico y observamos una presentación sobre venenos, medicamentos y asi.

Semana 15 jueves

Semana 15 jueves
¿Que son los medicamentos?

Preguntas¿Que son los medicamentos?
¿Qué  tipo   de medicamentos  existen?¿Cómo  se  descubrió el  acido  acetilsalicilico?¿Qué  aplicaciones  tienen   los medicamentos?¿Cuáles  son las  estructuras  químicas  de los antiácidos?¿Cuáles son las  estructuras químicas de  los analgésicos?
Equipo314256
RespuestasSon productos a base de químicos que alivianan previenen el contagio de enfermedades.
Especialidad farmacéutica: Es el medicamento de composición e información definidas, de forma farmacéutica y dosificación determinadas, preparado para su uso medicinal inmediato, dispuesto y acondicionado para su dispensación al público, con denominación, embalaje, envase y etiquetado uniformes según lo dispongan las autoridades sanitarias.
Fórmula magistral: Es el medicamento destinado a un paciente individualizado, preparado por el farmacéutico, o bajo su dirección, para cumplimentar expresamente una prescripción facultativa detallada de las sustancias medicinales que incluye, según las normas técnicas y científicas del arte farmacéutico, dispensado en su farmacia o servicio farmacéutico y con la debida información al usuario.
Preparado o fórmula oficinal: Es aquel medicamento elaborado y garantizado por un farmacéutico o bajo su dirección, dispensado en su oficina de farmacia o servicio farmacéutico, enumerado y descrito por el Formulario, destinado a la entrega directa a los enfermos a los que abastece dicha farmacia o servicio farmacéutico.
Medicamento prefabricado: Es el medicamento que no se ajusta a la definición de especialidad farmacéutica y que se comercializa en una forma farmacéutica que puede utilizarse sin necesidad de tratamiento industrial y al que la autoridad farmacéutica otorgue autorización
e inscriba en el registro correspondiente.
Medicamento en investigación: Forma farmacéutica de una sustancia activa o placebo, que se investiga o se utiliza como referencia en un ensayo clínico, incluidos los productos con autorización de comercialización cuando se utilicen o combinen, en la formulación o en el envase, de forma diferente a la autorizada, o cuando se utilicen para tratar una indicación no autorizada, o para obtener más información sobre un uso autorizado.
La corteza del sauce blanco (Salix alba, con el mismo significado, es el nombre en latín de la especie) ha sido usada desde tiempo inmemorial para el alivio de la fiebre y del dolor,Tienen la función de curar enfermedades y cambiar los estados fisiológicos.
Omeprazol
*

Semana 15 martes Importancia de la Química.

Semana 15 martes  Importancia  de la  Química.
Equipo¿Por qué   es importante  la Química en  la vida  cotidiana?
1Cualquier aspecto de nuestro bienestar materias depende de la química en cuanto esta ciencia proporciona los medios adecuados que lo hacen posible y asi por ejemplo en lo que se refiere a nuestros medios de locomoción , la química suministra aceros especiales y aleaciones ligeras.
2La química es una ciencia central, porque sirve de apoyo a otras ciencias como la física, la biología, la geología, la petroquímica, etc. Además permite satisfacer las necesidades humanas en diferentes áreas o campos de la actividad humana.
3La química es importante para vida debido a que interviene en cosméticos, en la cocina, en medicamentos, en transporte  y en los energéticos. Y también en la mezcla de sustancias para obtener los libros entre otras cosas.
4La química la podemos encontrar en todas partes, es importante en el higiene (shampoo, jabón, cloros, pasta dental), la alimentación, en el deporte, ropa, y muchas cosas que necesitamos y usamos a diario.
5Es importante porque todos los productos se derivan de la química por ejemplo shampoo, cosméticos, ropa, alimentos, transportes y papelería.
6La química es importante ya que nos ayuda a saber de que están compuestos los alimentos y materiales indispensables para la vida humana

QuímicaEjemploE1E2E3E4E5E6

Materia   Mezclas
Agua
de mar
Agua-sal
Agua azucarada
Agua-azúcar
Agua de Jamaica Leche con chocolateLodo

Métodos   físicos  de separación
Evaporación
Destilación
EvaporaciónDestilación Evaporación
Cromatografía
Filtración
Evaporación
Compuestos
Agua Cloruro  de sodioAgua
Sacarosa
Agua
Azúcar
Jamaica
Agua
Lactosa, Acido lactico
Cacao, Acido esteárico
Azúcar, Sacarosa
Agua, tierra
Métodos  químicos  de  separación
ElectrolisisElectrolisisElectrolisisElectrolisisElectrolisis
Solventes
Elementos
H,O,Na,ClC,H,OH,O,C,SH,O,CH, O, C,N,P,S
Partículas  subatómicas
H 1e,p
O8e,p,n
Na 11e,11p,12n
Cl
17 e,17p,18n
C6e,p,n
H1e,1p
O8e,p,n
C6e,p,n
H1e,1p
O8e,p,n
S16e,p,n
C6e,p,n
H1e,1p
O8e,p,n
H1,O8,C6,N7,P15,S16
Electrón  protón neutrón


La  química  es la  ciencia  que estudia  la  materia  y todas  las  transformaciones  que tiene  debidas  a la aplicación  de la  energía.

domingo, 25 de marzo de 2012

Recapitulación 11


Recapitulación  11
Pamela chu (repítelo 2 veces) troll
Resumen  del  martes y jueves
Lectura  del  resumen por equipo
Aclaración de dudas
Ejercicio
Registro  de asistencia
Equipo
1
2
3
4
5
6
Resumen
El martes 20 contestamos el ejercicio e íbamos a trabajar con modelos atómicos pero fue suspendido por el temblor.
El jueves 22 realizamos una práctica con alcoholes y observamos sus propiedades organolépticas.
El día martes respondimos un ejercicio y luego tembló y no pudimos trabajar.
El día jueves observamos las propiedades organolépticas de los alcoholes. J
El día martes se trabajo y tembló.
El día jueves trabajamos con los alcoholes y esteres.
El martes contestamos las preguntas y temas del día, pero tembló y nos fuimos a casa.
El jueves trabajamos con los alcoholes y esteres, vimos las propiedades físicas de estos.
El dia martes resolvimos unos ejercicios.
El dia jueves realizamos experimentos con varias sustancias.
El día martes ya no realizamos nuestras actividades correspondientes debido a un movimiento telúrico de 7.8 grados ese hecho interrumpió nuestras clases, el jueves vimos los diferentes alcoholes y su reacción con el fuego…